面对小学四年级学生犯错，应以图片为引导的教育策略来应对。通过生动形象的图片展示错误行为的后果，让学生直观认识到错误。引导学生分析错误原因，并鼓励其自我反思，培养其自我纠错能力。结合图片讲解正确的行为方...